المجلس الوطني المستـقـل لأساتذة التعليم الثانوي و التقني

Français

 الصفحة الرئيسية  | من نحن ؟ |  القانون الأساسـي  |  النظـام الداخـلي | لـوائح تنـظيمية | سجل الزوار  | مواقـع  | الصحافة  | العمل الـنقـابـي   | تـربويات  | قوانين ونصوص

 

مقتطـفات من الصحف الوطنية الصادرة يوم الأربعاء 25 -08 -2010.

الشروق اليومي:

في تعليمة كتابية أصدرها قبل انطلاق الموسم الدراسي الجديد

بن بوزيد يأمر مدراء التربية بفتح حوار جاد مع النقابات

وجه وزير التربية الوطنية أبو بكر بن بوزيد تعليمة مكتوبة إلى كافة مدراء التربية يدعوهم من خلالها إلى الإسراع في فتح حوار مع النقابات الممثلة لقطاع التربية الوطنية عبر الولايات، بغية إحصاء المشاكل التي يواجهها عمال القطاع على المستوى المحلي ومن تم إيصالها على شكل تقارير مكتوبة للهيئة الوصية للنظر فيها .

  • وتعد المرة الأولى التي يحث فيها وزير التربية الوطنية مدراء التربية الوطنية على فتح حوار مع النقابات التي تمثل عمال القطاع، بعد تشنج في العلاقات ما بين التنظيمات النقابية والوزارة نجم عنها تنظيم سلسلة من الإضرابات خلال الموسم الدراسي الماضي، أثرت بشكل سلبي على  المسار الدراسي  للتلاميذ .
    وتنص التعليمة على ضرورة جلوس مدراء التربية بشكل مستمر على طاولة الحوار مع مسؤولي المكاتب الولائية للتنظيمات النقابية الخاصة بقطاع التربية، من أجل الإصغاء إلى المشاكل التي يعانون منها، من ضمنها تأخر تسديد المخلفات المالية للكثير من الأساتذة والمعلمين لسنوات  عدة، إلى  جانب  عدم  استفادة  الكثير  منهم  من  المنح  الخاصة  بالأبناء،  إضافة  إلى  المنح  الخاصة  بالترقيات .
    وتدخل الخطوة التي قام بها وزير القطاع في سياق فتح صفحة جديدة مع النقابات، من خلال تكريس أسلوب الحوار كطريقة مثلى لحل المشاكل العالقة، دون أن تضطر النقابات في كل مرة إلى تصعيد لهجتها لإلزام الهيئة الوصية بتلبية المطالب المرفوعة، خصوصا ما تعلق منها بالشق الاجتماعي إلى  جانب  المطالب  المهنية،  ومن  المزمع  أن  يتولى  مدراء  التربية  شخصيا  نقل  تلك  المشاكل  إلى وزير  التربية  الوطنية  بغية  العمل  على  حلها .
    وتتطلع النقابات من جانبها أن يكون الحوار التي تدعو إليه وزارة التربية الوطنية جادا ومسؤولا من الطرفين، عن طريق تولي مديريات التربية وضع أجندة لمعالجة المشاكل المطروحة، مقابل التزام النقابات بتلك الأجندة وعدم خرقها عن طريق شن حركات احتجاجية تؤدي إلى زعزعة استقرار القطاع .
    وقد رحبت نقابات التربية بهذا الإجراء من بينها الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين على لسان مسؤوله الأول مسعود بوديبة، مصرا في الوقت ذاته على ضرورة أن لا يتجاهل وزير القطاع أبو بكر بن بوزيد المشاكل ذات البعد الوطني، من ضمنها ملف الخدمات الاجتماعية الذي ينتظر صدور قرار صريح بشأنه بغية رفع هيمنة المركزية النقابية على الأموال التي تصب في صندوق الخدمات الاجتماعية، إلى جانب إعادة السكنات الوظيفية، التي تم إلغاؤها في سنوات التسعينات بعد أن كان يتم بناء 18 مسكنا مع كل مؤسسة تربوية جديدة يتم تشييدها، ويضاف إلى تلك  المطالب  تخفيض التقاعد  إلى  30  سنة  من  الخدمة،  إلى  جانب  توفير  طب  العمل .         

 لطيفة بلحاج

الخبر:في خطوة لضمان دخول مدرسي ''هادئ'' 
وزارة التربية تدعو النقابات للحوار

تلقت، أمس، مديريات التربية عبر الوطن تعليمة من الوزارة الوصية تأمرها بفتح حوار مع الشركاء الاجتماعيين على المستوى المحلي، وتطلب فيها تحرير محاضر اجتماعات تتضمن إحصاء للمشاكل العالقة. استقبلت النقابات الفاعلة في قطاع التربية بحذر شديد خبر هذه التعليمة نظرا لتزامن صدورها مع تلويح النقابيين بالعودة إلى الاحتجاجات، فمن جانبه قال رئيس الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين، الصادق دزيري، إن تنظيمه لن ''تغريه'' هذه الدعوة إذا كان الأمر يخص ''تبادل أطراف الحديث'' بين الطرفين.. وأضاف معلقا ''هذه المرة سنضرب بقوة''، في إشارة منه إلى جديد المطالب الذي سيعرض للنقاش مع الوصاية بصفتها أولوية الأولويات عند ''الانبياف''، وهي ملف السكنات الاجتماعية، حيث أن هذا النوع من البرامج السكنية توقف في العام 1990 رغم استمرار إنجاز الهياكل التربوية، في الوقت الذي يعاني فيه مستخدمو القطاع من أزمة سكن خانقة.. ويمثل ملف التقاعد ثاني مطلب تراهن النقابة على تجسيده انطلاقا من الموسم الدراسي القادم، إلى جانب نقاط أخرى جرى التفاوض عليها في إطار ورشات عمل، وكانت سببا في احتجاجات الأساتذة الموسم الماضي، دون أن يتم الحسم فيها، وتتلخص في ملفات الخدمات الاجتماعية وطب العمل واستدراك نقائص القانون الأساسي.أمال ياحي

البلاد:وجّه تعليمة لمدراء التربية لفتح حوار مع الشركاء الاجتماعيين: بن بوزيد ينهي القطيعة مع نقابات التربية

ليلى· ك
أنهت وزارة التربية الوطنية القطيعة التي مارستها مع نقابات التربية خلال الفترة الأخيرة، حيث وجهت تعليمة إلى مختلف مديريات التربية بالوطن تطالبهم فيها بفتح الحوار مع النقابات· وتضمنت تعليمة الوزارة التي وقعها الأمين العام أبو بكر خالدي مطالبة مدراء التربية بعقد جلسات أو اجتماعات مع ممثلي النقابات بمختلف الولايات لإحصاء المشاكل العالقة على المستوى المحلي والوطني· 


واستحسنت نقابات التربية هذا القرار، وقال الاتحاد الوطني لعمال التربية على لسان رئيسه صادق دزيري، إن التنظيم يثمن قرار الوزير بن بوزيد، حيث لا يمكن معالجة مشاكل القطاع دون الشركاء الاجتماعيين، مضيفا أن ضمان استقرار القطاع يكون بالحوار مع ممثلي القطاع·  وشدد دزيري مقابل ذلك على أن يكون الحوار الذي قررت الوزارة مباشرته بناء وحقيقيا ومن شأنه تحقيق حلول ناجعة للمشاكل العالقة بالقطاع خاصة ما تعلق بالملفات الأساسية، كملف الخدمات الاجتماعية الذي جدد بشأنه الدعوة للحكومة من أجل إصدار القرار الجديد الخاص بتسيير ملف الخدمات الاجتماعية وإبعاده عن الهيمنة النقابية للاتحاد العام للعمال الجزائريين، وذلك لضمان دخول مدرسي مستقر بعيدا عن الاحتجاجات والاضطرابات· واقترح محدثنا بالإضافة إلى ذلك، فتح نقاش بين الشركاء حول هذا الملف للخروج بقرار يرضي جميع الأطراف، إلى جانب تسوية ملف السكنات الوظيفية وكذا طب العمل·وهو نفس ما أكده المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني ''الكنابست''، الذي ثمن قرار إعادة بعث الحوار مع النقابات، مؤكدا على لسان المكلف بالإعلام مسعود بوديبة أن التفاوض مع النقابات من شأنه أن يحمي القطاع خلال الدخول الاجتماعي من دوامة الاحتجاجات والإضرابات  شريطة أن يتم خلاله إنهاء جميع المشاكل العالقة كرفع  الإجراءات العقابية عن الأساتذة ببعض الولايات وإنهاء تعسفات بعض مدراء التربية وغيرها· يذكر أن ''الكنابست'' و''الأنباف'' كانا قد لمحا إلى إمكانية مقاطعة الدخول المدرسي المقبل في حال استمرار مقاطعتهم من طرف الوزارة الوصية منذ الإضراب الأخير الذي تمت مباشرته في القطاع في فيفري الفارط·    

 

 

القائمة الرئيسية

المكتب الوطني

المجلس الوطني

نشاط المكتب الوطني

بيانات ونشرات إعلامية

وثائـق رسميــة

أرشيف الصحافـة

سـجل الـتـعازي

أخبار الولايات

مجـلـة الأستـاذ

تابعونا علـى

القائمة البريدية

أدخل بريدك الالكتروني  

أهداف النقابة

1. الدفاع عن المصالح المادية المهنية والاجتماعية لأساتذة التعليم الثانوي و التقني .

2. تحسين الوسائل و الظروف البيداغوجية .

3. المساهمة في تحسين ظروف الحياة و ظروف العمل في مؤسسات التعليم الثانوي و التقني .

4. ترقية التكوين النقابي و نشر ثقافة قانونية متعلقة بعلاقات العمل.

 

جميع الحقوق محفوظة للمجلس الوطني المسـتـقـل لأساتذة التعليم الثانوي  والتقـني - CNAPEST- cnapest@gmail.com